domingo, 17 de mayo de 2020

3rd Year English


Hello! How are you?
This week were going to review some contents

Task 1: Verb To Be

Task 2: Present Simple




Simba, what is your favourite food? My favourite food is PIZZA!!!
Simba, who is your very best friend? My very best friend are Timon and Pumba



Un beso y un abrazo enorme!

4th Year English


Hello! How are you?

This week were going to review some contents
Task 1: Present Simple
Task 2: Present Continuous
Task 3: Present Simple or Present Continuous







Peter, could you teach me to fly? Yes!!! Its important to think about it
Peter, Does captain hook always mad at you? No, finally were good friends!!

domingo, 10 de mayo de 2020

3rd Year English


SEMANA 11 DE MAYO
HELLO! Here we go! Another online week, another opportunity, another beautiful day!
I planned something special for this week. Are you ready??
Well, I received a letter from Simba.
Do you know him?? Do you remember him?? Its so excited!!!
¡Hola! ¡Aquí estamos! Otra semana con clase virtual, nuevas oportunidades y un precioso día.
He planeado algo especial para esta semana. ¿Estáis preparados?
He recibido una carta de Simba. ¿Lo conocéis? ¿Le recordáis? ¡Es tan emocionante!


























So I was wondering do you want to send him a letter?
Me pregunto… ¿le mandamos una carta?


Task 1: Read Simba letter
Tarea 1: Leer la carta

Task 2: If possible, watch Lion King film. If its difficult, click in the following links and watch some scenes. Its important watch it in original version with Spanish subtitles.
Tarea 2: Si es posible, ver la película del Rey León. Si hay algún problema, pinchar en los siguientes enlaces y ver algunas escenas. Es importante ver la película en versión original (inglés) con subtítulos en español




Task 3: Write your letter to Simba. You have to present yourself (name, age, interests, routines) and make some questions. For example:
Tarea 3: Escribir una carta a Simba. Debes presentarte (nombre, edad, intereses, rutinas) y hacer algunas preguntas. Por ejemplo:

Hello! My name is ________. I am_____ years old. I live in _______. I like _______. I dont like _________. In the morning, I wake up and study. At night, I watch TV with my family and read adventure books.
My questions are:
·     What is your favourite food?
·     Do you like play football?


Task 4: Decorate your letter!
Tarea 4: ¡Decorar tu carta!


Okey!!!! Do you understand it? Its so simple and its so exciting. I love this kind of activity so you can be creative and learn at the same time!!
You have to send me a picture of your letter by Classroom. If you have any problem, you can use our mail.

¿Lo  hemos entendido? Es muy sencillo y emocionante. Me encantan las actividades donde se mezcla la creatividad y el aprendizaje al mismo tiempo.
Debéis mandarme una foto de vuestra carta por Classroom. Si hay algún problema, me la mandáis por nuestro email.

¡La semana que viene subiré la respuesta de las preguntas más interesantes!

4th Year English


SEMANA 11 DE MAYO
HELLO! Here we go! Another online week, another opportunity, another beautiful day!
I planned something special for this week. Are you ready??
Well, I received a letter from Peter Pan.
Do you know him?? Do you remember him?? Its so excited!!!

¡Hola! ¡Aquí estamos! Otra semana con clase virtual, nuevas oportunidades y un precioso día.
He planeado algo especial para esta semana. ¿Estáis preparados?
He recibido una carta de Peter Pan. ¿Lo conocéis? ¿Le recordáis?
 ¡Es tan emocionante!






So I was wondering do you want to send him a letter?
Me pregunto… ¿le mandamos una carta?

Task 1: Read Peter Pan letter
Tarea 1: Leer la carta

Task 2: If possible, watch Peter Pan film. If its difficult, click in the following links and watch some scenes. Its important watch it in original version with Spanish subtitles.
Tarea 2: Si es possible, ver la película de Peter Pan. Si hay algún problema, pinchar en los siguientes enlaces y ver algunas escenas. Es importante ver la película en versión original (inglés) con subtítulos en español.

ESTA PARTE ES VOLUNTARIA, CONSIDERO QUE ES UNA BONITA OPORTUNIDAD PARA APRENDER Y RECORDAR




Task 3: Write your letter to Peter Pan. You have to present yourself (name, age, interests, routines) and make some questions. For example:
Tarea 3: Escribir una carta a Peter Pan. Debes presentarte (nombre, edad, intereses, rutinas) y hacer algunas preguntas. Por ejemplo:

Hello! My name is ________. I am_____ years old. I live in _______. I like _______. I dont like _________. In the morning, I wake up and study. At night, I watch TV with my family and read adventure books.
My questions are:
·     What is your favourite food?
·     Do you like play football?



Task 4: Decorate your letter!
Tarea 4: ¡Decorar tu carta!



Okey!!!! Do you understand it? Its so simple and its so exciting. I love this kind of activity so you can be creative and learn at the same time!!
You have to send me a picture of your letter by Classroom. If you have any problem, you can use our mail.

¿Lo  hemos entendido? Es muy sencillo y emocionante. Me encantan las actividades donde se mezcla la creatividad y el aprendizaje al mismo tiempo.
Debéis mandarme una foto de vuestra carta por Classroom. Si hay algún problema, me la mandáis por nuestro email.

LA SEMANA QUE VIENE SUBIRÉ RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS MÁS ORIGINALES!!!




I have who has...?? Flashcards